《中国高等教育评估》杂志由上海市教育委员会主管,上海市教科院高教研究所;中国高等教育评估研究会主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足高等教育科技前沿聚焦国内外高等教育发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《中国高等教育评估》栏目主要设置有专稿、改革与发展、理论探讨、实践探索、方法与技术、排行榜、专题研究、质量管理、域外动态、师生论坛、争鸣园、信息库等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点
高校工程管理专业平台课程整合模式的比较研究——以天津大学、重庆大学、同济大学等高校为例
关键词:工程管理 课程整合 案例研究
高等教育现代化指标体系构建探析
关键词:高等教育现代化 指标体系 思路与原则
大学生学习动机类型的划分:基于Q方法的研究
关键词:Q方法 学习动机 学习成绩 大学本科生
从教学评估实践看地方高校发展中存在的主要问题
关键词:教学评估 地方高校 问题
论应用型本科院校教学科研复合型师资的培养
关键词:复合型师资 教学-科研素质 应用型本科院校
高等院校非学历教育管理者激励机制科学化探讨
关键词:高等院校 非学历教育 管理者 激励机制
市场供求错位背景下大学生就业形势分析及对策
关键词:就业 市场供求 大学生
应届考研大学生的社会支持研究——基于对H大学147名大学生的调查
关键词:应届考研大学生 社会支持 家庭 校园 朋辈群体
基于美国“卓越绩效教育标准”完善高职院校人才培养质量年度报告制度的实践探索——以柳州职业技术学院为例
关键词:卓越绩效教育标准 高职院校 质量年度报告制度
新资助政策下家庭经济困难学生助后教育管理研究——以西北大学为例
关键词:家庭经济困难 助后教育管理 西北大学