《中国高等教育评估》杂志由上海市教育委员会主管,上海市教科院高教研究所;中国高等教育评估研究会主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足高等教育科技前沿聚焦国内外高等教育发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《中国高等教育评估》栏目主要设置有专稿、改革与发展、理论探讨、实践探索、方法与技术、排行榜、专题研究、质量管理、域外动态、师生论坛、争鸣园、信息库等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点
高等教育质量观视野下的高等教育评估制度演进
关键词:高等教育评估制度 质量观 制度演进
大学生评教过程公平的多维检视
关键词:大学生 评教 评教过程 公平
高校毕业生心理资本现状评估——以新疆为例
关键词:新疆高校 毕业生 心理资本 现状 心理健康
教育部要求建立健全精准推送就业服务机制
关键词:求职意愿 教育部办公厅 用人单位 招聘条件 岗位需求 资源信息 单位性质 供需信息
台湾地区高校学生事务工作自我评估研究
关键词:学生事务管理 自我评估 台湾地区高校 高等教育评估 学生事务工作
如何从教师的三种基本职业手段评价教师——授、导、激与评价教师
关键词:授 导 激 评价教师
教育部:发挥高校优势 探索多样化扶贫路径
关键词:直属高校 湖南省隆回县 副部长 产业扶贫 重要参照 工作经验 教育扶贫 参与机制 社会动员
学前教育质量评价研究
关键词:学前教育 教育质量评价 问责机制
高校教师教学能力发展体系构建分析——以人力资源管理为视角
关键词:高校教师 教学能力发展体系 人力资源管理
社会认知生涯理论视角下大学生专业承诺形成机制初探
关键词:社会认知生涯理论 生涯探索 专业承诺 生涯教育